WSPÓŁPRACOWALI Z NAMI

PKN Orlen S.A.
Autodesk Sp. z o.o. (poprzez Omega Communication)
Węglokoks S.A.
Agencja Rozwoju Przemysłu S.A.
ALPLA Opakowania z Tworzyw Sztucznych Sp. z o.o.
JS Technologie Sp. z o.o.
Dailyfruits S.C.
Pro-Plus S.A.
Modus Sp. z o.o.
Alfavox Sp. z o.o.
APR System Sp. z o.o.
Difes Sp. z o.o.
PIAP ScienTech Sp. z o.o.
Kędzierzyńsko-Kozielski Park Przemysłowy Sp. z o.o.
Pomorska Specjalna Strefa Ekonomiczna Sp. z o.o.
TNK PROJEKT

Politechnika Warszawska
Uniwersytet Jagielloński
Akademia Górniczo-Hutnicza
Instytut biologii doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN
Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy
Politechnika Świętokrzyska
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
Politechnika Lubelska
Politechnika Częstochowska
Politechnika Krakowska INTECH PK Sp. z o.o.
Uniwersytet Mikołaja Kopernika
Uniwersytet Zielonogórski
Uniwersytet Adama Mickiewicza
Politechnika Poznańska

Instytucje naukowe

Przedsiębiorstwa

KLIENCI

MODUŁ I

Przywitanie uczestników, wprowadzenie do warsztatu, o czym, jak i z jakiego powodu.

Lider, czyli kto?

oczekiwania, wyzwania i rzeczywistość. – dyskusja otwierająca.

Między kortyzolem, a dopamina:

neuro-nauka w służbie przywództwa i komunikacji. Wpływ pandemii, stresu i zaufania na zasoby do jakich mamy w danym momencie dostęp.

Fundamenty neuro-przywództwa:

Pień mózgu – czyli jak obłaskawić gada, by nie zamykać się w relacjach opartych walce bądź ucieczce.
Układ limbiczny – zrozumienie ssaka, czyli jak zacząć słyszeć, wzmacniać bądź zmieniać przekonania własne i przekonania w zespole, oraz jak skutecznie pracować nad nawykami, które wspierają rozwój firmy.
Kora przedczołowa – czyli jak sięgać do pełnego potencjału tkwiącego tak w jednostkach jak i w zespole.

MODUŁ II

Przynależność w nowej rzeczywistości

Rola oksytocyny w budowaniu lojalności:

psychologiczne bezpieczeństwo, fundament efektywności pracowników umysłowych.

Conversational Intelligence:

dlaczego ludzie odchodzą i jak to zmienić, czyli od „Opornika” do „Współtwórcy”.

Dyskusja, podsumowania, wnioski.

MODUŁ III

Dopamina i feedback

z jakiego powodu mózg potrzebuje informacji zwrotnej ‘natychmiast’.

Sztuka feedbacku i jego wpływ na rozwijanie ludzi.

Dyskusja, podsumowania, wnioski.

MODUŁ IV

Kora przedczołowa:

jak wspierać zaufanie i potencjał pracowników dzięki działaniom obniżającym poziom kortyzolu i działaniom aktywizującym stany flow.

Czy go znasz:

refleksja nad przekonaniami na temat członków zespołu.

Model SCARF:

jak budować zaufanie w zespole dzięki realizacji potrzeb społecznych mózgu.

Miernik konkretów:

SCARF w praktyce.

Dyskusja, podsumowania, wnioski.

MODUŁ V

Kortyzol lidera:

dlaczego wódz plemienia musi zachować spokój.

Skuteczne techniki rozpuszczania napięć i łagodzenia stresu.

Dyskusja, podsumowania, wnioski.

Program szkolenia

Uczestnicy nabędą wiedzę o:

Najnowszych odkryciach naukowych związanych z przywództwem.
Neuro-komunikacji, czyli biologii związanej z rozumieniem i przyswajaniem informacji.

Uczestnicy nabędą umiejętności:

Zadawania pytań poszerzających perspektywę i angażujących do działania.
Redukowania niszczącego wpływu stresu na komunikacje i zaangażowanie w zespole.

Pogłębia kompetencje związane z:

Docieraniem do pracowników prezentujących różne postawy i typy osobowości.

Zakres szkolenia:

uczestnictwo w szkoleniu
komplet materiałów szkoleniowych
lunch, serwis kawowy (w przypadku szkoleń stacjonarnych)
certyfikat ze szkolenia
materiały edukacyjne.

W cenie szkolenia:

Właścicieli przedsiębiorstw
Kadry zarządczej przedsiębiorstw
Osób zarządzających zespołami
Menagerów
Osób chcących rozwijać własne działania biznesowe

Dla kogo?

Pogłębienie wiedzy o mózgu i jego uwarunkowaniach
Poznanie narzędzi wspierających proces budowania zaufania oraz lojalności
Zwiększenie odporności na stres i przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu
Poznanie narzędzi wspierających rozwój własny i rozwój pracowników.

Korzyści:

Pandemia zmieniła wszystko. Zburzyła ułożone procesy, wyrobione nawyki. W miejsce starego weszło nowe, czasem lepsze, a czasem gorsze.
Poza niewątpliwą korzyścią jaką dało przyjrzenie się firmowym procesom i procedurom na nowo pojawiły się też trudności.
Trudności wynikają z rozluźnienia więzi, utraty wspólnej przestrzeni pracy, wiele działań, wynikających z obecnym uwarunkowań, to działania wbrew naturze, wbrew temu jak działa mózg.
Aby nie pójść za daleko w niewłaściwa strone, warto poznać zasady funkcjonowania mózgu, jego wielotysięczne przyzwyczajenia i nowe mechanizmy powstałe w świecie nadmiaru i powszechnej dostępności wszystkiego.
W związku z powyższym zapraszam do wspólnej drogie, gdzie krok po kroku będziemy odkrywać kolejne karty ludzkiego działania, po to by budować zaufanie, lojalność i satysfakcję własna jak i tych z którymi pracujemy.
Merytoryczna podbudowa szkolenia opiera się na neuronauce, czyli nauce o mózgu w kontekście biologicznym i społecznym.
Specjalna gałąź neuronauki – Neuro-Leardership – to aplikacja wiedzy o mózgu do przywództwa.